Módulo I: Nociones de Didáctica General

Objetivo General: Desarrollar en los participantes las competencias didácticas fundamentales para la enseñanza en educación superior, mediante la comprensión y aplicación de enfoques, teorías y estrategias de planeación, intervención y evaluación, con el fin de mejorar su práctica docente y fortalecer el aprendizaje significativo en sus estudiantes.

Eje 1: Introducción a la Didáctica

• Introducción a la Didáctica en Educación Superior.
• El rol del docente y el estudiante universitario en el proceso didáctico.
• Enfoques, teorías y modelos de la didáctica.

Eje 2: Fundamentos de la Planeación Didáctica

• Niveles operativos de la planeación didáctica.
• Componentes de la planeación didáctica.
• Formulación de objetivos.
• Selección de contenidos.
• Estrategias de enseñanza y aprendizaje.

Eje 3: Intervención Didáctica en el Aula

• Concepto de intervención didáctica.
• Elementos esenciales en la educación universitaria.
• Metacognición en la docencia universitaria.
• Inteligencias múltiples en la enseñanza.

Eje 4: Nociones de Evaluación

• Conceptos fundamentales de la evaluación del aprendizaje.
• Paradigmas de evaluación.
• Instrumentos de Evaluación.